ОБЩИЙ ОТДЕЛ

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Методические указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Информационные технологии управления персоналом» для студентов вузов, обучающихся по направлению 080400.62 «Управление персоналом» /

Методические рекомендации содержат определение дисциплины «Менеджмент и лидерство», её цель и задачи, связь с другими предметами, учебный план, программу, задания, требования к оформлению контрольных работ, перечень контрольных вопросов к зачету, список литературы.

Учебное пособие содержит определение дисциплины «Менеджмент» и предназначено для подготовки специалистов по специальности «Сестринское дело», студентов медицинских вузов и курсантов последипломной подготовки по специальности «Общественное здоровье и организация здравоохранения».

Составители сборника постарались передать и полярные пословицы и поговорки, повествующие о несходстве и противоречиях между людьми разных национальностей, культур и религий.

Пособие посвящено проблемам информационного обеспечения региональных потребностей. Всесторонне охарактеризована специфика краеведческой деятельности библиотек. Особое внимание уделено процессам создания и распространения электронных краеведческих продуктов.

На основе значительного массива разнообразных источников впервые обобщен опыт комплексного изучения истории издания и использования книги в Кузбассе в ХIХ–ХХ вв.

Рассматривается история книжной культуры Кузбасса в ХIХ–ХХ вв. Впервые воссоздается целостная картина развития на территории Кемеровской области книгоиздания, книгораспространения и книгоиспользования.

В пособии рассматриваются основные методы логического программирования.

Излагаются современные взгляды и представления о документных фондах библиотек и других учреждений.

Учебное пособие ориентировано на изучение теоретических и практических основ учения о тексте как информационной составляющей документа.

Рассматривается методология разработки экспертных систем: дается общее представление о назначении и классификации ЭС, изложена технология создания экспертных систем (структура и этапы разработки ЭС). Анализируются инструментальные программы, рассматриваются функциональный, логический и объектно-ориентированный подходы к программированию экспертных систем.

В пособии рассматривается методология объектно-ориентированного анализа и моделирования информационных систем. Сформулированы принципы технологии объектного анализа и проектирования информационных систем с использованием языка UML как универсального средства моделирования проектных решений.

Пособие посвящено рассмотрению программного обеспечения, как важнейшей обеспечивающей подсистемы АБИС. В нем приведены общие сведения о программном обеспечении, освещены вопросы, связанные с основными компонентами общего программного обеспечения, дана характеристика специального программного обеспечения АБИС.

Учебное пособие направлено на комплексное обеспечение студентов информацией теоретического, нормативного, технологического, методического, организационного и справочного характера, необходимой для эффективного и качественного выполнения курсовых работ, проектов, а также дипломного проекта по специальности «Прикладная информатика (в информационной сфере, в социальной сфере, в социально-культурной сфере)».

Работа посвящена основным вопросам консервации и реставрации археологических и этнографических музейных предметов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

Доминантой в разработке учебной дисциплины «Организационное поведение» является психологический аспект человеческого фактора, который включает в себя внутренние мотивы поведения, побуждающие людей к высокой активности, приводящие в движение их творческий потенциал.

УМК призван расширить представления студентов о культуре в двух аспектах: как мире культуры в целом, так и в ее конкретных проявлениях – искусстве, религии, языке, морали, культуре повседневности и др.