.АРХИВ СТАТЕЙ

В статье обсуждаются психологические аспекты междисциплинарной проблемы взаимодействия человека с окружающей средой. Обосновывается возрастание интереса к ней, обусловленное в том числе и обострением глобальных экологических проблем человечества, потребностями в психологическом обеспечении реализации концепции "устойчивого развития". Анализируются направления в западной психологии, объединенные общей научной проблемой и имеющие области предметного и методологического пересечения экологическая психология, экопсихология, психология взаимодействия с окружающей средой и психология устойчивого развития.

Проведенный анализ ошибок старшеклассников при выборе профессии показал, что наиболее часто встречающейся причиной ошибок является низкая осознанность основных факторов выбора - "хочу" и "могу". Поэтому психологическое сопровождение профессионального самоопределения школьников необходимо начинать с их личностного самоопределения как необходимого этапа профессионального самоопределения.

Рассматриваются предпосылки становления проблемы индивидуального стиля деятельности (ИСД) и история ее изучения в отечественной психологии. Выделяются сущностные характеристики концепции ИСД, предложенной Е. А. Климовым, особенности разных подходов к изучению феномена в 1950-2000 гг. Формулируются перспективные направления дальнейших исследований.

Автор пишет о предмете, задачах, общественном статусе психологии труда, инженерной психологии и эргономики, соотношении этих научных дисциплин в разные периоды второй половины XX - начала XXI в. в. в России.

В статье анализируются психологические и социально-демографические факторы, от которых зависит понимание и переживание террористической угрозы.

На практике возможны ситуации, когда в процессе эксплуатации комплекта (комплекса) основных средств, приобретенного и изначально принятого к учету в качестве единого инвентарного объекта, выявляется, что отдельные части такого комплекта могут выполнять свои функции самостоятельно, а не только в составе комплекса. Рассмотрим порядок отражения в бухгалтерском и налоговом учете разукрупнения объекта основных средств, изначально принятого к учету в качестве единого объекта

Статья посвящена памяти писателя, литературоведа Паламарчука Петра Георгиевича, где говорится о его творчестве и любви к родине.

Приведена глава из трилогии "Карамзины. Фамильная хроника" о старинном дворянском роде.

В статье раскрываются особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в условиях реализации новых образовательных стандартов и современных моделей обучения в аспекте организации педагогической практики. Представлены виды педагогических практик и формы взаимодействия вуза и образовательных учреждений в научно-методическом обеспечении образовательного процесса. Рассматриваются проблемы подготовки к профессиональной деятельности будущих учителей начальной школы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Обосновываются новые подходы к организации педагогической практики, обеспечивающие овладение студентами способами подготовки к уроку, организации деятельности младших школьников на уроке, дается характеристика компетентного учителя, ориентированного на развитие личности школьника, способного эффективно использовать упражнения учебника для развития интеллектуальных умений учащихся. Анализируются новые интерактивные формы занятий со студентами, а также условия достижения основных результатов обучения в начальном общем образовании. Рассматривается система взаимоотношений «преподаватель-студент-учитель», обеспечивающая овладение студентами необходимыми педагогическими и методическими умениями для успешной профессиональной деятельности. Раскрыто значение научно-практических конференций, в ходе которых рассматриваются проблемы подготовки и профессионального развития педагога в условиях образовательных инноваций, проблемы формирования универсальных учебных действий в процессе обучения младших школьников, использование информационных и коммуникативных технологий при обучении младших школьников, педагогические и методические аспекты обучения младших школьников для становления будущих учителей как профессионалов. Охарактеризованы основное содержание и тематика выступлений участников конференций. Обозначены перспективы в совершенствовании подготовки учителей начальных классов в аспекте педагогической практики.

Актуальность представленной работы обусловлена отсутствием закрепленного процессуального статуса педагога и психолога в уголовно-процессуальном законодательстве Российской Федерации и многочисленными дискуссиями среди ученых относительно объема их процессуальных полномочий и обеспечения эффективного участия. Наличие указанного пробела порождает различия в следственной практике при решении вопросов, связанных с привлечением педагога и психолога к производству допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, что не всегда обеспечивает эффективность их участия в досудебном производстве. Автор статьи анализирует действующие уголовно-процессуальные нормы, регулирующие участие педагога и психолога в досудебном производстве по делам несовершеннолетних. Отдельному рассмотрению, в силу имеющейся дискуссионности, подвергнут вопрос о соотношении цели и задачи участия педагога, психолога и специалиста в досудебных стадиях уголовного процесса. Анализ закона и мнений других ученых позволил сформулировать вывод о самостоятельности рассматриваемых процессуальных фигур, что диктует необходимость закрепления их процессуального статуса на законодательном уровне. Обеспечение эффективного участия педагога и психолога в уголовном судопроизводстве требует решения и других вопросов. В частности, учитывая то, что законодатель указывает на альтернативное участие рассматриваемых субъектов в допросе несовершеннолетнего, в статье уделяется внимание типичным следственным ситуациям, особенностям личности подростка, при наличии которых следователю и дознавателю желательно привлекать к участию в деле либо педагога, либо психолога. Кроме того, с целью исключения их формального участия в уголовном деле обязательному разрешению должны подлежать вопросы о привлечении конкретных педагогов и психологов. По данным дискуссионным аспектам затронутой проблематики предложено собственное мнение автора.

Статья посвящена сотрудничеству России и Америки в области астрономии и является одной из глав книги Двойченко-Маркова Е. "Очерки по истории культурной связи Америки и России".

В рассказе говорится о старом письме актрисы, в котором она рассказывает о выступлениях своей труппы и своей любви.

На материале восточно-сибирской деловой письменности 18 в. исследуется вопрос о жанровой специфике и функциональной направленности промеморий в системе формирующегося канцелярского делопроизводства. Обслуживая переписку учреждений, не находящихся друг у друга в непосредственном подчинении, промемория эксплицировала новый тип межведомственных отношений и была представлена двумя основными типами: уведомительно-распорядительным и уведомительно-отчетным.

Анализируются новый этап развития литературной сказки во Франции, особенности этого жанра и изменения, которым он подвергается в эпоху Просвещения. Основное внимание уделяется анализу пародийных сказок аббата Вуазенона, одного из известных литераторов своего времени. В заключение делается вывод, что сказки Вуазенона иллюстрируют тенденции развития этого жанра в 18 в., но при этом не лишены оригинальности и несут отпечаток авторской фантазии.

Рассматриваются пейоративы в словенском и сербском языках, использующиеся для осуждения тех или иных человеческих качеств или внешних черт. Сопоставляется сам набор признаков, а также их особенности и средства выражения в обоих языках.

Автор обращается к проблеме мифологизации жизненного пути художника в творчестве А. Ахматовой и Б. Пастернака. Профетические мотивы в их лирике признаются знаковыми для восприятия поэтического текста как христианского мифа. Особое внимание уделяется концепции "святого ремесла" поэта в произведениях указанных авторов.

Симпозиум кельтологов был проведен в августе 2013 г. в городе Трир (Германия). В нем приняли участие более 80 кельтологов из различных исследовательских центров.

Рассматривается переход сильных глаголов в слабое спряжение в истории немецкого языка. Предлагается теоретическое описание процесса смены словоизменительных типов, которое применяется к морфологическим изменениям, происходившим при переходе от древневерхненемецкого периода к средневерхненемецкому. Делается вывод о том, что в первую очередь переходу в слабое спряжение подвергались сильные глаголы VII класса с характерным вокализмом, поскольку из-за отсутствия чередований в настоящем времени они были недостаточно маркированы как сильные и были более склонны к морфологическим изменениям.

Анализируется роман Й. фон Эйхендорфа "Предчувствие и действительность". Исследуется своеобразие трактовки "религиозного отречения" у Эйхендорфа. Эволюция героя в романе Эйхендорфа рассматривается с точки зрения переосмысления художественного опыта йенского романтизма.

Статья посвящена неизвестному ранее переводчику середины 18 в. Василию Гринкову. Его перевод сочинения Лодовико Гвиччардини "Забавные часы" (собрание анекдотов и притч), выполненный с немецкого, не получил широкой известности, однако обстоятельства появления этого перевода и реконструкция среды, в которой он появляется, чрезвычайно важны для понимания механизмов рецепции европейской культуры в России.

На примере рассказа "Фанданго" рассматривается преломление идеи синтеза искусств в творчестве А. С. Грина. Анализируется роль музыкального и живописного начал как в образном мире, так и в структурной организации рассказа: влияние строфической музыкальной формы фанданго на композицию произведения, наличие развитой лейтмотивной техники, взаимодействие музыкальности и живописности в кульминационном эпизоде рассказа.

Рассматривается восприятие Пушкиным одной из наиболее актуальных в эстетике раннего немецкого романтизма идеи "избранного читателя" и ее трансформация в творческой практике русского поэта, типологически схожая с трансформацией у поздних немецких романтиков, в обоих случаях происходившая при сохранении органической веры в идеальное начало искусства.

Рассматривается явление употребления в словенском языке форм совершенного вида настоящего времени перформативных глаголов. Некоторые перформативные глаголы обычно выступают только в несовершенном виде, но для многих из них характерно употребление в формах обоих видов. Среди славянских языков это явление наиболее широко распространено, по-видимому, именно в словенском языке.

В статье, опирающейся на результаты сопоставительного анализа русских переводов прозы Э. По, Э. Берджеса, В. Набокова и многих других, рассматриваются семантико-стилистические эффекты интерпретации языковых средств, формирующих первый план и фон произведения. Представления о стереоскопичности текста, разработанные зарубежными учеными и оформленные в виде специальных теорий, соотносятся в статье с открытиями отечественных исследователей и позволяют системно описать обнаруженные различия вариантов перевода.

Автор исследует особенности хронотопа романа испанского писателя Хуана Бенета "Вернешься в Край". Основой художественного мира писателя становится мифопоэтическое пространство как элемент романа сознания, для которого пространство не является категорией материального, но создает модель застывшего, опространствленного времени.

В статье рассматриваются три версии последней встречи А. Блока и З. Гиппиус, зафиксированные в дневниках С. Каблукова, З. Гиппиус и А. Блока, а также в воспоминаниях З. Гиппиус. Сопоставление различных версий одних и тех же событий, отраженных в разных жанровых источниках, предоставляет возможность объективной оценки общественно-политической и духовной ситуации, сложившейся в России, а также позволяет наиболее полно представить психологический облик деятелей рубежа XIX-XX вв.

Статья посвящена взаимоотношениям между редакциями Предисловия к сборнику "Великий миротворный круг". Предисловие было написано редактором сборника Агафоном и существует в трех редакциях: первоначальной редакции, редакции 7048 г. и редакции 7049 г. Результаты исследования заставляют изменить сложившиеся представления об истории создания сборника. Текстологический анализ выявил в редакции 7048 г. ошибки, указывающие на ее вторичное по отношению к другим редакциям происхождение, а изменения текста Предисловия в редакции 7048 г. позволяют предположить, что она составлена по заказу архиепископа Новгородского Макария.

Анализируется во многом программная рецензия П. А. Вяземскогого на книгу прозы В. А. Жуковского, объединившую публикации в "Вестнике Европы" и статьи начала 20-х годов. Показывается, как статья Вяземского, отличающаяся особым публицистическим градусом, построенная по принципу "свое по поводу чужого", актуализировала старые публикации Жуковского.

В статье рассматриваются предложения фразеологизированной структуры. Раскрывается их специфика как синтаксических единиц, обладающих чертами фразеологичности. Показаны структурно-грамматические признаки фразеологизированной структуры, дана семантическая характеристика, представлена семантическая классификация.

Рассматриваются способы передачи греческого субстантивированного инфинитива в древнейшем славянском переводе Жития Василия Нового, выполненном в Древней Руси в конце 11 века. Данные этого памятника сопоставляются с данными других церковнославянских переводов домонгольского периода. Переводчик Жития в определенной мере ориентировался на синтаксические нормы, представленные в ранних редакциях Нового Завета. Часть переводческих решений совпадает с вариантами Толкового Евангелия и Синаксаря, отличаясь в то же время от вариантов близкого по жанру древнерусского перевода Жития Андрея Юродивого.

Статья посвящена анализу словоупотреблений лексем правый и левый и их производных в поэтическом языке В. В. Маяковского. Автор акцентирует внимание на том, что оппозиция правый - левый отражает систему ценностей того времени, в котором жил и творил поэт. Постановка вопроса обусловила сопоставление традиционного и нового, метафорического, осмысления данной оппозиции в лирике Маяковского.

Рассматривается область значения модальных частиц, связанная с эпистемической оценкой участниками коммуникации (прежде всего говорящим) положения дел, отражаемого пропозициональным содержанием высказывания. По набору выделенных параметров, имеющих отношение к данному типу оценки, представляется возможным описание и внутриязыковое или межъязыковое сопоставление семантики модальных частиц, определение области пересечения и отличий в их семантике.

Ломоносов рассматривается как новатор в истории отечественной теоретической поэтики. Его учение о "fictio" предвосхитило романтические представления о вымысле.

Рассматриваются письменные жанры разговорной речи. Показывается, что разговорная речь может бытовать не только в устной, но и в письменной форме и что в последнее десятилетие появились связанные с новыми материальными носителями текста жанры письменной разговорной речи, в которых разрабатывается специальный код для письменной передачи невербальной информации и для компрессии вербальной информации. Автор отказывает этим жанрам в статусе промежуточных между письменной и устной коммуникацией.

Рассматривается принцип антистиха, который базируется на графико-орфографической дифференциации омонимичных форм в церковнославянском языке. Рассматривается концептуальное обоснование этого принципа в трактате Константина Костенечского "Сказание изъявленно о писменех", анализируются особенности его реализации в орфографических и грамматических руководствах, созданных в Московской и Юго-Западной Руси в 16-17 вв. Особое внимание уделяется системе разграничения грамматических омонимов, представленной в первом издании грамматики Мелетия Смотрицкого и скорректированной в ее втором московском издании, которая была положена в основу современной церковнославянской орфографии.

Рассматриваются лексико-синтаксические условия употребления синтаксем "под грифом" и "с грифом" в официально-деловых документах. Проанализированы левая и правая сочетаемости данных синтаксем, сформулированы правила их синонимического употребления, выявлены условия, при которых взаимозамена синтаксем исключена.

Рассматриваются условия реализации в македонском языке значения конечного пункта движения у каждого из описываемых предлогов. Автором выявлены дополнительные смысловые нюансы, которые вносит каждый из предлогов при выражении значения конечного пункта движения.

Рассматривается повтор как один из приемов структурно-синтаксической организации текста в одном из жанров немецкого городского фольклора. Рассматриваются различные типы повторов, встречающиеся в текстах данного жанра. Анализируется прием параллелизма как один из конструктивных приемов, обеспечивающих структурную целостность произведения и отдельных речевых единиц, составляющих текст. Дается характеристика отдельным типам повторов и функциям, которые они выполняют в текстах.

Рассмотрены девять писем М. М. Достоевского к публицисту М. И. Владиславлеву. Письма ранее лишь фрагментарно цитировались в научной литературе, между тем они существенно проясняют роль М. М. Достоевского в журналах в качестве действующего редактора, показывают его методы работы с авторами и стратегию формирования отдельных номеров журнала.

Рассматриваются особенности рецепции античной поэтической культуры в словесном творчестве латиноязычных поэтов Беларуси 16-17 вв. Анализируется специфика латинской поэзии Беларуси названного периода, степень ее адекватности системе жанров античной поэзии в ее связи с античной метрикой. Анализируется генезис научных дефиниций основных терминов поэтики (эпос, элегия, лирика, ямб), сформировавшихся в античных поэтических теориях и повлиявших на жанровую специфику гуманистической латинской поэзии Беларуси.

В рамках сопоставительных исследований, направленных на создание практических курсов русской фонетики, мало внимания уделяется позиционным закономерностям звукового строя родного и изучаемого языков. Позиционные закономерности фонетической системы могут определяться как наличием позиционной мены звуковых единиц, так и ограничениями на их употребление в конкретных позициях. В первом случае значимой оказывается фонетическая парадигматика, во втором - синтагматика.

Анализ крупнейшего проекта сравнительно-исторического языкознания 20 в. - Общеславянскому лингвистическому атласу. Оценивая предварительные итоги этого международного проекта, автор говорит о том, какую новую лингвистическую информацию дают карты Атласа, в чем проявляется специфика состояния современного диалектного континуума Славии, характера его дифференциации, какие коррективы вносит Атлас в сложившиеся представления об эволюции некоторых праславянских единиц, о складывании дифференциации отдельных зон Славии, включая динамику этого процесса.

Рассматриваются письма Михаила Николаевича Островского к брату-драматургу. Первая часть охватывает письма из Симбирска, где их автор служил в канцелярии губернатора. Значительную часть текста занимают рассказы Михаила Николаевича Островского о его участии в масштабной ревизии Симбирской губернии.

Рассматриваются проявления балладного начала в лирике, прозе, драматургии Гумилева на примере новеллы "Черный Дик", драматической поэмы "Гондла" и поэтической баллады "Волшебная скрипка". Предпринята попытка доказать семантическое единство новеллы, баллады и драматической поэмы.

О конференции, прошедшей на кафедре немецкого языкознания МГУ, посвященной памяти профессора К. А. Левковской.

Послевоенное поколение датских писателей, ощутившее, что "порвалась связь времен", что человек потерял цельность, а европейская культура приблизилась к закату, объединилось вокруг журнала "Херетика".

В философской, теологической и литературной антропологии послевоенного периода наряду с констатацией совершенной бездомности человека ведется активный поиск выхода из безнадежности и беспочвенности экзистенциализма с помощью эклектического понятия христианского гуманизма.

Анализируются проблемы чтения курса истории античной литературы на филологических факультетах университетов. Предлагается лекционный план, в котором отражена тематика каждой лекции. Этот план ориентирован на равномерное распределение материала между греческой и римской частями античной литературы в рамках данного курса.

Посвящается творчеству Х. Бенавенте - одного из крупнейших и популярных испанских драматургов начала 20 в., повлиявшего на развитие нового испанского театра. Предпринята попытка выявить новые для испанского театра конца 19 в. приемы построения пьес, используемые драматургом: ослабление и рассредоточение действия, интерес к женским персонажам, создание коллективных образов. Особое внимание уделяется технике построения диалога в пьесе и его функциям.

Рассматриваются особенности функционирования разноуровневых повторов в поэзии Бродского в разные периоды творчества поэта.