Биология. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

УДК 373.167.1:57 ББК 28.я721 С42 Под редакцией профессора, зав. кафедрой биологии МГМСУ им. А. И. Евдокимова, доктора биологических наук Т. Ю. Татаренко-Козминой С42 Скворцова, Я. В. Биология. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации / Я. В. Скворцова ; под ред. Т. Ю. Татаренко-Козминой. — Эл. изд. — 1 файл pdf : 274 с. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2025. — (Единый государственный экзамен). — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — Текст : электронный. ISBN 978-5-907931-04-6 В пособии содержатся материалы для подготовки учащихся 11 классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии. Содержание материалов полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), в соответствии с которым впервые осуществляется проведение ЕГЭ в 2025 году, кодификатору, спецификации и демонстрационному варианту новой модели ЕГЭ-2025 по биологии. Предназначено для учащихся 11 классов, их родителей, учителей биологии, педагогических работников методических служб по организации и проведению процедуры ЕГЭ-2025 по биологии. УДК 373.167.1:57 ББК 28.я721 Электронное издание на основе печатного издания: Биология. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации / Я. В. Скворцова ; под ред. Т. Ю. Татаренко-Козминой. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2025. — 272 с. — (Единый государственный экзамен). — ISBN 978-5-907750-67-8. — Текст : непосредственный. При оформлении издания использованы изображения из фотобанка «Фотодженика» В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-907931-04-6 © ООО «Издательство «Интеллект-Центр», 2025 © Скворцова Я.В., 2021

Стр.3

Содержание Введение......................................................................................................................................5 Экзаменационная работа по биологии структура и характеристика варианта ..........6 Повторяем курс биологии. Тренировочные задания ........................................................7 Раздел 1. Биология как комплекс наук о живой природе..................................................7 Позиция кодификатора 1.1 ...............................................................................................7 Позиция кодификатора 1.2 ...............................................................................................9 Раздел 2. Структурные и функциональные основы жизни ...............................................11 Позиция кодификатора 2.1 ...............................................................................................11 Позиция кодификатора 2.2 ...............................................................................................12 Позиция кодификатора 2.3 ...............................................................................................16 Позиция кодификатора 2.4 ...............................................................................................18 Позиция кодификатора 2.5 ...............................................................................................21 Позиция кодификатора 2.6 ...............................................................................................24 Позиция кодификатора 2.7 ...............................................................................................27 Проверочная работа по разделам 1–2: «Биология как комплекс наук о живой природе» и «Структурные и функциональные основы жизни» .........................31 Вариант 1............................................................................................................................31 Вариант 2............................................................................................................................39 Раздел 3. Организм................................................................................................................47 Позиция кодификатора 3.1 ...............................................................................................47 Позиция кодификатора 3.2 ...............................................................................................48 Позиция кодификатора 3.3 ...............................................................................................52 Позиция кодификатора 3.4 ...............................................................................................55 Позиция кодификатора 3.5 ...............................................................................................56 Позиция кодификатора 3.6 ...............................................................................................58 Позиция кодификатора 3.7 ...............................................................................................61 Позиция кодификатора 3.8 ...............................................................................................62 Позиция кодификатора 3.9 ...............................................................................................64 Проверочная работа по разделу 3 «Организм» ...................................................................66 Вариант 1............................................................................................................................66 Вариант 2............................................................................................................................73 Раздел 4. Система и многообразие органического мира ...................................................80 Позиция кодификатора 4.1 ...............................................................................................80 Позиция кодификатора 4.2 ...............................................................................................82 Позиция кодификатора 4.3 ...............................................................................................82 Позиция кодификатора 4.4 ...............................................................................................84 Позиция кодификатора 4.5 ...............................................................................................86 Позиция кодификатора 4.6 ...............................................................................................89 Позиция кодификатора 4.7 ...............................................................................................92 Проверочная работа по разделу 4 «Система и многообразие органического мира» ......95 Вариант 1............................................................................................................................95 Вариант 2............................................................................................................................104 Раздел 5. Организм человека и его здоровье ......................................................................112 Позиция кодификатора 5.1 ...............................................................................................112 3

Стр.4

Позиция кодификатора 5.2 ...............................................................................................116 Позиция кодификатора 5.3 ...............................................................................................119 Позиция кодификатора 5.4 ...............................................................................................124 Позиция кодификатора 5.5 ...............................................................................................126 Позиция кодификатора 5.6 ...............................................................................................129 Проверочная работа по разделу «Организм человека и его здоровье» ............................131 Вариант 1............................................................................................................................131 Вариант 2............................................................................................................................141 Раздел 6. Теория эволюции. Развитие жизни на Земле .....................................................150 Позиция кодификатора 6.1 ...............................................................................................150 Позиция кодификатора 6.2 ...............................................................................................152 Позиция кодификатора 6.3 ...............................................................................................155 Позиция кодификатора 6.4 ...............................................................................................158 Позиция кодификатора 6.5 ...............................................................................................160 Проверочная работа по разделу «Теория эволюции. Развитие жизни на Земле»............162 Вариант 1............................................................................................................................162 Вариант 2............................................................................................................................170 Раздел 7. Организмы и окружающая среда.........................................................................178 Позиция кодификатора 7.1 ...............................................................................................178 Позиция кодификатора 7.2 ...............................................................................................180 Позиция кодификатора 7.3 ...............................................................................................183 Позиция кодификатора 7.4 ...............................................................................................185 Позиция кодификатора 7.5 ...............................................................................................187 Проверочная работа по разделу «Организмы и окружающая среда»...............................189 Вариант 1............................................................................................................................189 Вариант 2............................................................................................................................196 Алгоритмы решений заданий части 2 ..................................................................................203 Алгоритм решения заданий 22–26...................................................................................203 Подходы к выполнению задания 27 ................................................................................203 Алгоритм решения задания 28 .........................................................................................204 Тренировочные варианты Единого государственного экзамена по биологии в 2025 году.........................................205 Инструкция по выполнению варианта работы....................................................................205 Вариант 1.................................................................................................................................206 Вариант 2.................................................................................................................................214 Вариант 3.................................................................................................................................223 Вариант 4.................................................................................................................................231 Вариант 5.................................................................................................................................241 Ответы к тренировочным заданиям ....................................................................................249 Ответы к тренировочным вариантам .................................................................................255 4

Стр.5

ВВЕДЕНИЕ В пособии содержатся материалы, необходимые при подготовке учащихся 11 классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии в соответствии с Федеральным государственным стандартом (ФГОС СОО) и Федеральной образовательной программой (ФОП СОО угл.) среднего общего образования. Для удобства подготовки материалы представлены двумя частями: тренировочные задания «Повторяем курс биологии» и тренировочные варианты ЕГЭ по биологии, собранные из заданий, полностью соответствующих модели ЕГЭ по биологии 2025 г.1 Содержание материалов и заданий соответствует учебникам биологии для 10–11 классов, включённых в Федеральный перечень учебников на 2024/2025 учебный год. Особенностью модели ЕГЭ-2025 по биологии является присутствие заданий, требующих для выполнения как воспроизведения сведений, усвоенных в процессе изучения курса общей биологии непосредственно в 10–11 классах, так и знания разделов, изученных в 5–9 классах, а также проявления умений, необходимых для продолжения обучения в вузе. Данные задания, по замыслу разработчиков КИМ ЕГЭ, контролируют степень овладения знаниями и умения курса биологии, сформированность у выпускников школы практико-ориентированной биологической компетентности. Поэтому, для успешного выполнения заданий ЕГЭ, помимо простой тренировки по выполнению варианта экзаменационной работы, учащимся необходимо повторить биологический материал и научиться выполнять задания, содержащие материал, выходящий за рамки биологии 10–11 класса. В пособии предлагаются подобные тренировочные задания «Повторяем курс биологии», собранные и распределённые на семь разделов в соответствии «Перечнем элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по биологии» Кодификатора ЕГЭ по биологии в 2025 году. Внутри каждого из разделов имеются: – позиция кодификатора с перечислением объёма биологического материала, который относится к данной теме; – основные понятия и термины; – теоретический материал, в котором предложены определения основных понятий и терминов, которые нужно обязательно помнить и использовать при выполнении заданий; – основные умения и виды деятельности, которыми должен обладать учащийся для успешного выполнения заданий раздела; – примеры возможных заданий с типами и кратким описанием особенностей его выполнения. В пособии предложены проверочные работы по основным разделам в 2 вариантах. Их выполнение нужно для того, чтобы выяснить уровень готовности выпускника выполнить задания по данному разделу. Среди заданий проверочной работы есть те, что отсутствуют в вариантах КИМ ЕГЭ2025 по биологии. Но они помогают эффективно выяснить недочёты и дефициты знаний и умений по повторенному разделу и ликвидировать их. Вторая часть пособия представляет собой варианты КИМ ЕГЭ, собранные в соответствии с спецификацией контрольно-измерительных материалов к ЕГЭ 2025 года по биологии2. Они необходимы на заключительном этапе подготовки к ЕГЭ, когда курс биологии средней школы уже повторен. 1 См. https://fipi.ru 2 См. https://fipi.ru 5

Стр.6