Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 610371)
Контекстум
  Расширенный поиск
00

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ


← назад
Все " [ « 0 1 2 3 4 5 7 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я
Результаты поиска

Нашлось результатов: 210

Свободный доступ
Ограниченный доступ
201

Формы литературной саморефлексии в русской прозе первой трети XX века

Автор: Хатямова М. А.
Языки славянской культуры: М.

В монографии исследуется феномен "избыточной" литературности как один из основных способов сохранения самоидентичности литературы. Изучение литературоцентричной поэтики прозы русских писателей первой трети XX века Е.Замятина, Б.Зайцева, М.Осоргина, Н.Берберовой открывает семиотический механизм сохранения культуры и конкретизирует понимание исторически изменчивых вариантов саморефлексии русской прозы. Формы литературной саморефлексии, обнаруженные в литературоцентричной поэтике повествования и сюжета в творчестве эстетически разных писателей (метапроза Е.Замятина, М.Осоргина и Н.Берберовой, мифологический сюжет Б.Зайцева, М.Осоргина и Е.Замятина, культуро- и литературоцентричный сюжет в творчестве всех названных авторов), порождают сходство индивидуальных поэтик и позволяют рассматривать литературность как еще один (помимо традиционных - метода, стиля, жанра) закон искусства, основанный на антиэнтропийных принципах организации художественного мира и сохраняющий в литературоцентричных формах самоценность эстетической реальности от деструктивного воздействия социального хаоса.

Предпросмотр: Формы литературной саморефлексии в русской прозе первой трети XX века.pdf (18,8 Мб)
203

Философия образования

Издательство Сибирского отделения Российской академии наук

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

204

Футурологический конгресс: будущее России и мира: материалы Всероссийской научной конференции, 4 июня 2010 г., Москва [текст + электронный ресурс]

Издательство "Научный эксперт": М.

Материалы Всероссийской научной конференции посвящены актуальным проблемам современности, прогнозированию развития событий глобального характера. Сборник содержит доклады, которые были сделаны на пленарном заседании и в секциях: ≪Философия будущего≫; ≪Прогнозирование, проектирование, планирование, программирование и конструирование будущего≫; ≪Сценарии мирового развития≫; ≪Сценарии будущего развития России≫; стендовая секция. Все доклады, вошедшие в книгу и приложение к ней (на компакт-диске), включены в общее содержание сборника.

Предпросмотр: Футурологический конгресс будущее России и мира материалы Всероссийской научной конференции, 4 июня 2010 г., Москва [текст + электронный ресурс].pdf (0,9 Мб)
205

Формирование системы доступа граждан Российской Федерации к правовой информации: итоги и перспективы

Автор: Кузьмин Е. И.
Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества

Детализированная актуальная информация о действующей сети публичных центров правовой информации (ПЦПИ) и её деятельности представлена в настоящей статье. Она неопровержимо свидетельствует о реальном развитии и становлении в России новой инфраструктуры правового информирования физических и юридических лиц на базе общедоступных библиотек.

Предпросмотр: Формирование системы доступа граждан Российской Федерации к правовой информации итоги и перспективы.pdf (0,1 Мб)
206

Формирования информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях

Автор: Гендина Н. И.
Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества

В пособии раскрыты факторы становления и развития феномена информационной культуры, изложена концепция формирования информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях. Приводится комплекс учебных программ по курсу «Основы информационной культуры», средства диагностики уровня информационной культуры личности. Технология создания нформационных продуктов принципиально нового типа представлена методикой подготовки гипертекстового учебного терминологического словаря.

Предпросмотр: Формирования информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях.pdf (0,2 Мб)
207

Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины

Автор: Гендина Н. И.
Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества

Излагается концепция формирования информационной культуры личности. Предлагается типовая модель содержания учебной дисциплины «Основы информационной культуры личности» для различных категорий обучаемых. Издание может быть использовано как в образовательной сфере, так и в библиотеках.

Предпросмотр: Формирование информационной культуры личности теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины.pdf (0,1 Мб)
208

Феномен мультимедиа

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Мультимедиа – это не только новая форма коммуникации, мультимедиа выступает формой художественного выражения и творчества, обладают большим постоянно развивающимся креативным потенциалом, позволяющим находить самые разнообразные и действенные формы и методы самореализации.

Предпросмотр: Феномен мультимедиа.pdf (0,2 Мб)
209

Факты и цифры в деятельности межбиблиотечного абонемента и доставки документов библиотек Российской академии наук

Издательство ГПНТБ СО РАН

Справочное пособие содержит сведения из публикаций о деятельности межбиблиотечного абонемента и доставки документов (МБА и ДД) библиотек Российской академии наук (РАН) в разные исторические периоды: зарождения, становления, укрепления и обновления этого направления обслуживания пользователей первичными документами. Описан также опыт работы МБА и ДД крупнейших библиотек страны. Материал расположен в тематико-хронологическом порядке.

Предпросмотр: Факты и цифры в деятельности межбиблиотечного абонемента и доставки документов библиотек Российской академии наук.pdf (1,0 Мб)
210

Формирование современной информационно-библиотечной среды

Автор: Елепов Б. С.
Издательство ГПНТБ СО РАН

Авторы сборника -– ведущие специалисты академических библиотек и информационных центров России, а также научная молодежь - обобщают в своих статьях результаты формирования современной информационно-библиотечной среды, показывают перспективы и основные направления развития библиотек. В сборнике рассматриваются вопросы эволюции основных направлений деятельности библиотек в электронной среде, состояние, тенденции и перспективы развития сетевых технологий в библиотеках, технической базы единого информационного поля библиотек, создания электронных коллекций и ряд других.

Предпросмотр: Формирование современной информационно-библиотечной среды.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 3 4 5