Психологические основы работы психолога с семьей (178,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

УДК 159.9:316.36(075.8) ББК 88.5 я73 П 86 Издается по решению кафедры психологии образования Академии психологии и педагогики Южного федерального университета (протокол № 8 от 19 апреля 2021 г.) Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент кафедры «Психология образования и организационная психология» Донского государственного технического университета Ю. А. Тушнова; кандидат педагогических наук, доцент кафедры образования и педагогических наук Академии психологии и педагогики Южного федерального университета О. С. Рыжова П 86 Психологические основы работы психолога с семьей : учебное пособие / О. В. Барсукова, М. А. Вышквыркина, Л. В. Косикова, Н. Н. Мозговая, М. А. Муратова, М. В. Науменко ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 1,68 Мб). – 1 электрон. опт. диск (CD-R). – Системные требования: процессор с тактовой частотой 1,5 ГГц и выше, 1 Гб оперативной памяти, Windows 7 SP1, Windows 8, 8.1, Windows 10 (32- и 64-разрядные версии), Acrobat Reader DC, привод DVD-ROM. – Загл. с экрана. – 119 с. ISBN 978-5-9275-3900-0 Учебное пособие содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу консультативно-диагностического модуля, изучаемого студентами магистратуры, обучающимися по направлению 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» Академии психологии и педагогики Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются следующие актуальные темы: роль семьи в формировании честолюбия ребенка, специфика личностного пространства ребенка, профессиональное становление ребенка в семье, интеллектуальное развитие детей в семье, работа школьного психолога и дефектолога с детьми и семьей. В пособие включены проблемные вопросы и варианты индивидуальных заданий. Предназначено для студентов, магистрантов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области педагогики и психологии. УДК 159.9:316.36(075.8) ББК 88.5 я73 ISBN 978-5-9275-3900-0 © Южный федеральный университет, 2021 © Оформление. Макет. Издательство Южного федерального университета, 2021

Стр.3

Оглавление Введение ........................................................................................................................................ 4 Глава 1. Психологический и педагогический потенциал семьи .................................... 5 1.1. Роль семьи в формировании и развитии честолюбия ребенка (Барсукова О. В.) .. 5 1.2. Формирование личностного пространства ребенка в семье (Мозговая Н. Н.) .. 22 1.3. Роль семьи в профессиональном становлении ребенка (Науменко М. В.) ......... 38 1.4. Роль семьи в интеллектуальном развитии ребенка (Вышквыркина М. А.) ......... 58 Глава 2. Работа психолога и дефектолога с семьей ........................................................... 76 2.1. Работа психолога с семьей (Косикова Л. В.) ................................................................. 76 2.2. Работа дефектолога с семьей: дефектологические и логопедические проблемы развития детей (Муратова М. А.) ................................. 93 Заключение ................................................................................................................................ 111 Литература .................................................................................................................................. 112 3

Стр.4