Логопед №9 2025 (238,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Подписные индексы в каталогах: «Урал-пресс» — 41227; 39756 (в комплекте) «Почта России» — П2980; П3013 (в комплекте) №9/2025 Материалы журнала индексируются в РИНЦ Тема номера Инклюзия: от теории к практике Содержание КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА Танцюра С.Ю. Инклюзия в образовании: от теории к практике ..................................5 Мастер-класс ИССЛЕДОВАНИЯ Танцюра С.Ю., Аваков А.Р. Проектирование инклюзивной образовательной среды ................. 6 Панин Д.Е. Развитие навыков связной монологической речи у старших дошкольников с ОНР: логопедическая работа ............. 15 НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Попова Ю.А., Антонова Е.А. Инклюзивная программа «Шесть шагов с Дино» ........................... 22 Маликова А.И. Роль цифровизации в формировании грамотности учащихся с интеллектуальными нарушениями ............................................... 29 ПРЕДЛАГАЕМ ОБСУДИТЬ Ревякина П.С., Тухватуллина Л.Г. Формирование навыков самообслуживания у дошкольников с инвалидностью .............................................................................. 34

Стр.1

2 СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ Алёкминская С.В. Мастер-класс: сторителлинг и интеллект-карта в работе логопеда ............................................................................................ 40 Монахова Е.А., Питкина А.И. «Все начинается с простого…» ....................................................... 46 Работаем с дошкольниками ПРИГЛАШАЕМ НА ЗАНЯТИЕ Кайдан И.Н. К речи через сенсорные ощущения ................................................ 52 Смородинова Т.А. Увлекательная грамматика .............................................................. 61 ДОСУГИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ Бульчак С.В. Развитие связной речи дошкольников в театрализованной деятельности .................................................................................... 67 Ленцова М.В. Зайчик ищет друга ............................................................................ 72 ИГРЫ И ОБОРУДОВАНИЕ Письменко И.Ю. «Паровозик Речевичок». Пособие для развития речи детей с ОВЗ ................................................................................................. 84 Стругова Н.Н. «За каждым словом — волшебство!» ............................................. 92 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ Тебенькова М.Н. Инновационные подходы взаимодействия учителя-логопеда с родителями .................................................................................... 98 Работаем со школьниками МЕТОДИКА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ Каратеева И.В., Казакова А.И., Колосова С.В. «Разговоры о важном» для школьников с нарушением ОДА ..... 104 ЭТО ИНТЕРЕСНО .................................................................................. 39 КНИЖНАЯ ПОЛКА ................................................ 28, 66, 71, 83, 97, 103 СПУТНИК ЖУРНАЛА .......................................................................... 108 ИНДЕКС ................................................................................................ 109 ВЕСТИ ИЗ СЕТИ ...................................................................................110 КАК ПОДПИСАТЬСЯ ............................................................................111 АНОНС ...................................................................................................112 Л оогопедгопед №9, 2025

Стр.2