ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ (1100,00 руб.)

Первый автор	Коренев
Авторы	Мычкина А.В.
Страниц	7

ID	921555
Аннотация	В статье исследуется применение приложений на базе искусственного интеллекта ( ИИ) для повышения грамотности педагогической речи студентов лингводидактических профилей и практикующих учителей и преподавателей английского языка. Анализируется, как ИИ может быть использован для предоставления обратной связи будущим учителям иностранного языка, фокусируясь на выявлении и исправлении типичных грамматических ошибок. Проанализированы транскрипты десять видеозаписей уроков с использованием ИИ, результаты сопоставлены с данными 1993 года. Предлагается алгоритм самокоррекции с использованием ИИ, подчеркиваются преимущества такого подхода: безопасность, экономия ресурсов и работа с укоренившимися ошибками. Делается вывод о полезности ИИ для самооценки и коррекции педагогической речи, особенно при подготовке будущих преподавателей.

Коренев, А.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ / А.А. Коренев, А.В. Мычкина // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №2 .— С. 84-90 .— URL: https://rucont.ru/efd/921555 (дата обращения: 23.04.2025)