Применение коэффициентных методик в образовательной деятельности. Научные основы и примеры практической реализации компьютерных коэффициентных методик оценки образовательной деятельности (1500,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 004+37 ББК 32.97 Д55 Долгов А.И. Д55 Применение коэффициентных методик в образовательной деятельности. Научные основы и примеры практической реализации компьютерных коэффициентных методик оценки образовательной деятельности [Электронный ресурс] : монография / А.И. Долгов. — М. : ФЛИНТА, 2018. — 258 с. ISBN 978-5-9765-4038-5 В монографии систематизированы сведения о видах показателей и оценок, используемых в образовательной деятельности, рассмотрены процедуры их обработки, применимые в компьютерных коэффициентных методиках, а также методы анализа и синтеза коэффициентных методик, в том числе с использованием изменяемых весовых коэффициентов, приведены примеры практического построения методик оценки образовательной деятельности с применением созданной программной оболочки для разработки и реализации на ПЭВМ коэффициентных методик рейтинговой оценки объектов. Содержащийся в монографии материал обеспечит читателям, не специализирующимся в области компьютерной техники, возможность самого активного участия в процессах разработки и применения компьютерных коэффициентных методик оценки в области своей профессиональной деятельности. УДК 004+37 ББК 32.97 ISBN 978-5-9765-4038-5 © Долгов А.И., 2018 © Издательство «ФЛИНТА», 2018

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ …………………………………………...……………. 5 1 ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ …. 8 1.1 Основные понятия …………………………………...…….…...… 8 1.2 Виды показателей …………………………………...…….…...… 8 1.3 Виды оценок ………………………………………...………..… 14 2 МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ………………..……….. 23 2.1 Методы ограничения области определения значений показателя ... 24 2.2 Приведение значений показателя к заданной области определения ……………………………………………………………... 25 2.2.1 Линейное нормирование …………………………...….............. 25 2.2.2 Кусочно-линейное нормирование ……...……………….....….. 27 2.2.3 Нормирование с использованием нелинейных преобразований ……………………………………………………….... 32 2.3 Методы рейтинговой нормализации показателей …………….. 35 3 ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ КОЭФФИЦИЕНТНЫХ МЕТОДИК …. 38 3.1 Анализ ………………………………......…..………………….... 38 3.2 Синтез ……………………………………...…………..……....… 43 3.2.1 Определение состава и связей показателей …………….….... 45 3.2.2 Выбор весовых коэффициентов …………....……………….... 47 3.2.3 Применение изменяемых поправок ………………………….. 67 3.3 Оптимизация …………………………………...……………...… 73 4 МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ РЕЙТИНГОВЫХ ОЦЕНОК …….…….... 77 4.1 Определение принадлежности рейтинговому интервалу …..... 85 4.2 Определение принадлежности рейтинговому диапазону ……. 93 4.3 Формирование итоговой рейтинговой оценки ………….…..… 95 5 КОМПЬЮТЕРНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ КОЭФФИЦИЕНТНЫХ МЕТОДИК ……………………………………………………………......100 5.1 Краткий анализ существующих коэффициентных методик …100

Стр.3

5.2 Программная оболочка для разработки и реализации коэффициентных методик …………………….………………….…...101 5.3 О возможностях компьютерных коэффициентных методик …104 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………..……..……………. 111 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …..…………...... 114 ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………….….……………116 Приложение 1. Методика рейтинговой оценки деятельности преподавательского состава военного института ………………..… 116 Приложение 2 Методика, реализующая положение о рейтинговой оценке курсанта …………………………………….. 129 Приложение 3 Положение о рейтинге кандидатов при поступлении в адъюнктуру института …………….…………… 137 Приложение 4 Методика рейтинга преподавателя ……………… 145 Приложение 5 Положение о рейтинговом оценивании научных работ, выдвигаемых на конкурс ….……………..………… 158 Приложение 6 Программная оболочка для разработки и реализации на ПЭВМ коэффициентных методик рейтинговой оценки объектов ..…………………….……………..…. 167 Приложение 6.1 Техническое задание …..…...…………...……... 167 Приложение 6.2 Руководство пользователя …..…......…...……... 174 Приложение 6.3 Методика рейтинговой оценки кафедр ….…..... 202 Приложение 6.4 Методика рейтинговой оценки научно-исследовательской деятельности подразделений (факультетов) …..…..... 228

Стр.4