Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 694433)
Контекстум

Поурочные разработки по математике. 3 класс : пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.) (999,60 руб.)

0   0
Первый авторТонкова Л. Ф.
ИздательствоМ.: ВАКО
Страниц448
ID947683
АннотацияПоурочные методические разработки составлены по учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 3 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.
Кому рекомендованоИздание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
ISBN978-5-408-07117-3
УДК372.851
ББК74.262.21
Тонкова, Л. Ф. Поурочные разработки по математике. 3 класс : пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.) / Л. Ф. Тонкова .— 2-е изд., (эл.) .— Москва : ВАКО, 2025 .— 448 с. — ISBN 978-5-408-07117-3 .— URL: https://rucont.ru/efd/947683 (дата обращения: 19.04.2026)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Поурочные_разработки_по_математике._3_класс__пособие_для_учителя_(к_УМК_М.И._Моро_и_др._(«Школа_России»),_вып._с_2023_г._по_наст._вр.).pdf
В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ Л. Ф. ТОНКОВА ПО МАТЕМАТИКЕ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ 2-е издание, электронное 3 класс МОСКВА 2025
Стр.2
УДК 372.851 ББК 74.262.21 Т57 Т57 Тонкова Л.Ф. Поурочные разработки по математике. 3 класс : пособие для учителя / Л.Ф. Тонкова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 448 с. – Москва : ВАКО, 2025. – (В помощь школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-07117-3 ку М.И.Поурочные методические разработки составлены по учебни- Моро и др. «Математика. 3 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др., выпущенным с 2023 г. по н. в. УДК 372.851 ББК 74.262.21 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по математике. 3 класс : пособие для учителя / Л.Ф. Тонкова. – Москва : ВАКО, 2025. – 448 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-07056-5. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-07117-3 © ООО «ВАКО», 2025
Стр.3
Содержание От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тематическое планирование учебного материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 УЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ р о к 1. Повторение. Нумерация чисел . Устные и письменные приёмы сложения и вычитания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 У р о к 2. Повторение. Нумерация чисел . Устные и письменные приёмы сложения и вычитания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 УУ р о к 3. Выражения с переменной . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 У р о к 4. Решение уравнений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 У р о к 5. Решение уравнений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 У р о к 6. Решение уравнений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 У р о к 7. Обозначение геометрических фигур буквами . . . . . . . . . . . . 32 У р о к 8. Повторение изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 р о к 9. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 УЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ У р о к 10. Связь умножения и сложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 У р о к 11. Связь между компонентами и результатом умножения . . . 44 У р о к 12. Табличное умножение и деление (продолжение) . . . . . . . . . 47 У р о к 13. Умножение и деление с числами 3 и 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 р о к 14. Решение задач с понятиями «цена», «количество», «стоимость» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 УУ р о к 15. Решение задач с понятиями «масса» и «количество» . . . . . 58 У р о к 16. Порядок выполнения действий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 У р о к 17. Порядок выполнения действий. Закрепление . . . . . . . . . . 65 У р о к 18. Повторение изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 У р о к 19. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 У р о к 20. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 р о к 21. Анализ контрольной работы. Умножение и деление с числом 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 У р о к 22. Умножение и деление с числом 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 У р о к 23. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 У р о к 24. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 У р о к 25. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 УУ р о к 26. Линейные диаграммы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 У р о к 27. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 У р о к 28. Умножение и деление с числом 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 У р о к 29. Повторение изученного. Проектные задания . . . . . . . . . . . 96 р о к 30. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Стр.444
444 Содержание У р о к 31. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 У р о к 32. Анализ контрольной работы. Площадь. Единицы площади . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 УУ р о к 33. Квадратный сантиметр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 У р о к 34. Площадь прямоугольника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 У р о к 35. Умножение и деление с числами 8 и 9 . . . . . . . . . . . . . . . . 111 У р о к 36. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 У р о к 37. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 У р о к 38. Умножение и деление с числом 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 У р о к 39. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 У р о к 40. Квадратный дециметр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 У р о к 41. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 У р о к 42. Квадратный метр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 У р о к 43. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 У р о к 44. Повторение изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 У р о к 45. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 У р о к 46. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 У р о к 47. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 У р о к 48. Анализ контрольной работы. Умножение на 1 . . . . . . . . . 144 У р о к 49. Умножение на 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 У р о к 50. Умножение и деление с числами 1, 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 У р о к 51. Деление нуля на число . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 У р о к 52. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 р о к 53. Повторение изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 УДОЛИр о к 54. Доли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 У р о к 55. Окружность. Круг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 УУ р о к 56. Диаметр окружности (круга) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 У р о к 57. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 У р о к 58. Единицы времени. Год. Месяц. Сутки . . . . . . . . . . . . . . . . 178 У р о к 59. Единицы времени. Год. Месяц. Сутки . . . . . . . . . . . . . . . . 181 У р о к 60. Повторение изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 У р о к 61. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 р о к 62. Контрольная работа за I полугодие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ У (ПРОДОЛЖЕНИЕ)р о к 63. Внетабличное умножение и деление . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 УУ р о к 64. Вычисления вида 80 : 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 У р о к 65. Умножение суммы на число . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 У р о к 66. Умножение суммы на число. Закрепление . . . . . . . . . . . . 199 У р о к 67. Умножение вида 23 · 4, 4 · 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 р о к 68. Умножение двузначного числа на однозначное. Закрепление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 У р о к 69. Решение задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 УУ р о к 70. Выражения с двумя переменными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 р о к 71. Деление суммы на число . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Стр.445
Содержание УУ р о к 72. Деление суммы на число. Закрепление . . . . . . . . . . . . . . . 218 445 У р о к 73. Деление вида 69 : 3, 78 : 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 У р о к 74. Связь делимого, делителя и частного . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 У р о к 75. Проверка деления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 У р о к 76. Деление вида 87 : 29, 66 : 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 У р о к 77. Проверка умножения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 У р о к 78. Решение уравнений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 У р о к 79. Решение уравнений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 У р о к 80. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 У р о к 81. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 У р о к 82. Анализ контрольной работы. Деление с остатком . . . . . . 251 У р о к 83. Деление с остатком . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 У р о к 84. Деление с остатком. Закрепление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 У р о к 85. Деление с остатком. Закрепление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 У р о к 86. Решение задач на деление с остатком . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 У р о к 87. Случаи деления, когда делитель больше делимого . . . . . . 270 У р о к 88. Проверка деления с остатком . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273 УПроектные заданияр о к 89. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 р о к 90. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 УЧИСЛА ОТ 1 ДО 1000. НУМЕРАЦИЯ У р о к 91. Анализ контрольной работы. Тысяча . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 У р о к 92. Образование и название трёхзначных чисел . . . . . . . . . . . 289 У р о к 93. Разряды счётных единиц. Запись трёхзначных чисел . . . 292 У р о к 94. Письменная нумерация в пределах 1000 . . . . . . . . . . . . . . 296 У р о к 95. Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, 100 раз . . . . . . 300 У р о к 96. Замена числа суммой разрядных слагаемых . . . . . . . . . . . 304 р о к 97. Письменная нумерация в пределах 1000 . Приёмы устных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 р о к 99. Определение общего количества единиц, десятков, сотен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 УУ р о к 98. Сравнение трёхзначных чисел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311 УУ р о к 100. Единицы массы. Грамм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 У р о к 101. Единицы длины. Километр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323 У р о к 102. Единицы времени. Секунда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325 У р о к 103. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327 У р о к 104. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330 р о к 105. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 УЧИСЛА ОТ 1 ДО 1000. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ р о к 106. Анализ контрольной работы. Приёмы устных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335 УУ р о к 107. Приёмы устных вычислений вида 450 + 30, 620 – 200 . . . 339 У р о к 108. Приёмы устных вычислений вида 470 + 80, 560 – 90 . . . 343 У р о к 109. Приёмы устных вычислений вида 260 + 310, 670 – 140 . . . 347 У р о к 110. Приёмы письменных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351 р о к 111. Алгоритм сложения трёхзначных чисел . . . . . . . . . . . . . . 355
Стр.446
446 Содержание У р о к 112. Алгоритм вычитания трёхзначных чисел . . . . . . . . . . . . . 359 УУ р о к 113. Виды треугольников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362 У р о к 114. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365 У р о к 115. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369 У р о к 116. Что узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372 р о к 118. Анализ контрольной работы. Приёмы устных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376 р о к 117. Контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374 УЧИСЛА ОТ 1 ДО 1000. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ УУ р о к 119. Приёмы устных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 379 У р о к 120. Приёмы устных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384 У р о к 121. Виды треугольников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387 У р о к 122. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391 У р о к 123. Приёмы письменных вычислений . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395 р о к 124. Умножение трёхзначного числа на однозначное число . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399 У р о к 125. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403 УУ р о к 126. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406 У р о к 127. Деление трёхзначного числа на однозначное число . . . . 410 У р о к 128. Алгоритм письменного деления вида 748 : 2, 865 : 4 . . . . 414 У р о к 129. Проверка деления умножением . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 419 У р о к 130. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423 р о к 131. Закрепление изученного. Знакомство с калькулятором . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 427 р о к 135. Презентация проектов «Математические сказки», «Задачи-расчёты» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 438 УУ р о к 132. Что узнали, чему научились в 3 классе . . . . . . . . . . . . . . . 431 У р о к 133. Итоговая работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434 У р о к 134. Закрепление изученного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435 У р о к 136. Обобщающий урок. Игра «По океану Математики» . . . 438 Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 442
Стр.447

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически