Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 691701)
Контекстум

Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития (1500,00 руб.)

0   0
Первый авторКарташова Валентина Николаевна
АвторыАмбеталь Алеся Викторовна
ИздательствоМ.: ФЛИНТА
Страниц138
ID943868
АннотацияВ монографии охарактеризована совокупность педагогических условий, обеспечивающих эффективность развития ценностно-смысловой сферы старших дошкольников, представлены учебно-методические материалы (нравственно-ценный словарь, комплекс мероприятий, подборка рифмовок, приемы, игры, упражнения), которые могут быть использованы при обучении иностранному языку детей старшего дошкольного возраста.
Кому рекомендованоДля обучающихся в образовательных учреждениях высшего и профессионального образования, для педагогов дошкольных образовательных учреждений различного типа.
ISBN978-5-9765-4116-0
УДК 372.2.01
ББК74.10
Карташова, В. Н. Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития : монография / А. В. Амбеталь; В. Н. Карташова .— 2-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2019 .— 138 с. — ISBN 978-5-9765-4116-0 .— URL: https://rucont.ru/efd/943868 (дата обращения: 14.03.2026)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Ценностно-смысловая_сфера_дошкольника_и_раннее_иноязычное_образование_особенности_развития.pdf
УДК 372.2.01 ББК 74.10 К 27 Рецензенты: И. В. Сушкова, доктор педагогических наук, доцент (ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина»); Е. А. Киянченко, кандидат педагогических наук, доцент (Борисоглебский филиал ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет») К 27 Карташова В.Н. Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития [Электронный ресурс] : монография / В.Н. Карташова, А.В. Амбеталь. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2019. — 138 с. ISBN 978-5-9765-4116-0 В монографии охарактеризована совокупность педагогических условий, обеспечивающих эффективность развития ценностно-смысловой сферы старших дошкольников, представлены учебно-методические материалы (нравственно-ценный словарь, комплекс мероприятий, подборка рифмовок, приемы, игры, упражнения), которые могут быть использованы при обучении иностранному языку детей старшего дошкольного возраста Материалы монографии предназначены для обучающихся в образовательных учреждениях высшего и профессионального образования, для педагогов дошкольных образовательных учреждений различного типа. УДК 372.2.01 ББК 74.10 ISBN 978-5-9765-4116-0 © Карташова В.Н., Амбеталь А.В., 2019 © Издательство «ФЛИНТА», 2019
Стр.2
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………... Глава I. Проблема формирования ценностно-смысловой сферы в психолого-педагогической литературе…………………………………. Глава II. О роли и специфике иностранного языка для детского развития…………………………………………………………………… Глава III. Особенности формирования ценностно-смысловой сферы старших дошкольников в процессе раннего иноязычного образования Глава IV. Программа формирования ценностно-смысловой сферы старших дошкольников в процессе раннего иноязычного образования в ДОУ…………………………………………………………………….. Заключение………………………………………………………………. 3 7 35 57 74 108 Список литературы……………………………………………………… 110 Приложение………………………………………………………………. 127 137
Стр.137

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически