ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

С 1 января 2021 года в отношении 34 соглашений России об избежании двойного налогообложения доходов применяется многосторонняя Конвенция по выполнению мер, относящихся к налоговым соглашениям, в целях противодействия размыванию налоговой базы и выводу прибыли из-под налогообложения. Всего же Россия распространила действие Конвенции на 71 соглашение. В монографии рассмотрены особенности анализа «трехслойного» содержания современных налоговых правил: многосторонняя Конвенция (с оговорками и заявлениями) — двусторонние соглашения — Налоговый кодекс РФ. Отдельное внимание уделено вопросам толкования многоязычных договоров, учитывая, что аутентичность текста Конвенции установлена на английском и французском языках. Такая ситуация непривычна для отечественных правоприменителей, поскольку все соглашения России об избежании двойного налогообложения имеют аутентичный текст на русском языке.

В монографическом издании в соответствии с системой гражданского процессуального права проанализированы с доктринальных позиций институты одноименной отрасли права. Автор излагает диверсификацию различных научных точек зрения и суждений по тем или иным дискуссионным вопросам, поэтому при изучении данной монографии у читателя формируются фундаментальные основы в области цивилистического процесса, развивается юридическое мышление, повышается уровень профессиональной подготовки не только юриста-практика, но и юриста-исследователя. Глубина научного обобщения делает книгу интересной для ученых-юристов, преподавателей, студентов и тех, кто находится в поиске процессуально-правовых знаний.

Учебное пособие включает учебный материал по основным темам дисциплины «Финансовая системы России и зарубежных стран», преподаваемой в юридических вузах по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», квалификация бакалавр. В учебном пособии учтены последние изменения отечественного и зарубежного законодательства в области финансового права. В нем раскрываются основные понятия и анализируются специфические особенности в области правового регулирования отдельных институтов финансовой системы. Учебное пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений.

В учебном пособии обобщены основные тенденции теории и практики управления клиентским опытом. Описан процесс формирования современного понимания потребительского пути. Особое внимание уделено картированию маршрута клиента как способа диагностики и быстрой идентификации проблем компании.

Внутренний контроль является ключевым элементом управления хозяйствующим субъектом. Внедрение и развитие системы внутреннего контроля обусловлено необходимостью введения решений по эффективному использованию ресурсов, минимизации рисков и повышению результативности деятельности организации в целом. Проведение процедур внутреннего контроля в организации, в особенности контроля в области финансовой отчетности, стало одним из наиболее важных требований, законодательно закрепленных и строго регулируемых во многих странах. В монографии рассмотрена отечественная практика, применимая к процедурам внутреннего контроля в отношении денежных и материальных потоков.

Учебное пособие содержит материалы по дисциплине «Экономика и управление социальной сферой», задания в виде вопросов для проверки знаний и тесты. Приведены и проанализированы конкретные примеры исследований в социальной сфере. Приводятся задания для самостоятельного освоения студентами.

Цифровизация оказывает существенное влияние на механизмы передачи знаний и навыков, что приводит к трансформации системы государственного образования и корпоративного обучения. Понимание причин, предпосылок и тенденций данной динамики позволит выстроить эффективную систему непрерывного образования в условиях цифровизации. Монография направлена на исследование тенденций и предпосылок трансформации высшего образования, оценки его современного влияния на социально-экономическое развитие и качество жизни населения. Пандемия COVID-19 послужила дополнительным импульсом развития инновационных форм обучения, позволила сформировать базу успешных кейсов по реализации корпоративного обучения, которые рассмотрены в данной монографии.

В журнале «ЭКОНОМИКА И СОЦИУМ: современные модели развития» представлены статьи, явившиеся результатом как инициативных, так и плановых научных изысканий экономистов и социологов, ученых и практиков. Публикуемые работы объединяет научный взгляд на изучаемые проблемы и аспекты жизнедеятельности нашего общества, нашей социальной действительности. Журнал рассчитан на исследователей, аналитиков и практиков во всех сферах экономики и социологии, а также широкий круг читателей, интересующихся проблемами отечественного и зарубежного социально-экономического развития.

В учебном пособии подробно рассматриваются особенности исчисления и уплаты действующих в настоящее время прямых налогов, их роль и место в бюджетной системе страны, практика формирования. В пособии изложены основные проблемы и предложены пути совершенствования администрирования прямых налогов в России.

Эконометрическое моделирование уровня научно-технологического прогресса в национальной экономике: Учебное пособие для самостоятельной работы студентов в рамках дисциплин «Эконометрика», «Эконометрические исследования», «Прикладные методы и модели регрессионного анализа», «Математические модели микро и макроэкономики», «Математическое моделирование и количественные методы исследований в менеджменте». Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки бакалавра), 09.03.03 Прикладная информатика, профиль «ИТ-сервисы и технологии обработки данных в экономике и финансах» (программа подготовки бакалавра), 38.03.01 «Экономика» (программа подготовки магистра), 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки магистра), 38.04.02 «Менеджмент» (для всех направленностей программ магистратуры). Дисциплины «Эконометрика», «Эконометрические исследования» и «Прикладные модели и методы регрессионного анализа» являются обязательными дисциплинами базовых частей профессионального цикла ООП по направлениям 01.03.02. «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки бакалавра), 34.03.01 «Экономика» (программа подготовки магистра), 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки магистра). Изучение данных дисциплин нацелено на формирование у студентов практических навыков по реализации математических методов и моделей, применяемых в профессиональных задачах, с помощью компьютерных вычислений. В учебном пособии представлен материал по эконометрическому моделированию объектов с коинтегрированными временными рядами в статистической среде R и графической оболочке RStudio.

С точки зрения теории альтернативных финансов, в духе которой написана эта книга, вектор развития мировой экономики задает тенденция товарообменной трансформации областей обеспечения ресурсами, состоящая в том, что системы ресурсообеспечения, основанные на трансфертных сделках («традиционные финансы»), все больше и больше замещаются системами ресурсообеспечения, основанными на товарообменных сделках («альтернативными финансами»), как более доступными, экономичными и безопасными. Этой тенденции предшествовала обратная тенденция — трансфертной трансформации систем ресурсообеспечения, превратившая традиционные финансы в источник массовых и масштабных страданий людей. В книге рассматривается становление ряда отраслей традиционных финансов как такого источника, а именно капитала, кредита, фондов и платежной системы, ознаменовавшееся формированием следующих язв капитализма: колониализм, распространение наркотиков, ограбление вкладчиков, кризисы перепроизводства и революции.

В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты юридического толкования источника повышенной опасности. Подчеркивается значимость устоявшихся положений источника повышенной опасности в механизме правового регулирования. Проведено исследование вопросов материально-правового характера, возникающие при применении ответственности в случае причинения вреда источником повышенной опасности. В научном труде затрагивается дискуссионный в гражданском праве вопрос классификации источников повышенной опасности. Проведён сравнительно-правовой анализ и осуществлена теоретическая разработка понятия источника повышенной опасности. Предложена классификация ранее неизвестных объектов повышенной опасности, позволяющая определить ответственность за причинение ими вреда окружающим.

Хрестоматия представляет собой вторую часть сборника систематически подобранных материалов по дисциплине «Экономическая теория»: фрагментов и цитат из произведений выдающихся экономистов прошлого и настоящего, отражающих разные точки зрения на изучаемые экономические процессы и явления.

Учебник предназначен для полного и детального изучения трудовых правоотношений и иных непосредственно связанных с ними отношений. Его структура дает возможность студентам бакалавриата последовательно и фундаментально проанализировать основные правовые институты российского трудового права. Учебник подготовлен с использованием материалов СПС «КонсультантПлюс».

В монографии проанализирована роль экспортных агентств для развития внешнеэкономической деятельности в качестве инструмента для продвижения экспорта и международная практика регулирования их деятельности.

В пособии рассматриваются базовые теоретические положения и ключевые понятия социологии, основные вехи становления и развития социологической науки, описываются отдельные аспекты общественной жизни с использованием специфики социологического анализа. Каждая тема включает контрольные вопросы и задания. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 39.03.01 Социология, 41.03.04 Политология.

В учебно-методическом пособии проанализирована игровая культура праздника как область профессионального знания; рассмотрены семиотические основы организации массовых народных праздников, основанных на традиционной обрядности; представлены технологические аспекты и специфические особенности создания народного гуляния как интегрированного комплекса праздничных форм культуры; даны некоторые рекомендации по игровой методике освоения навыков словесного действия. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки «Режиссура театрализованных представлений и праздников», преподавателей профильных дисциплин. Может быть использовано в учебном процессе студентами колледжей культуры, слушателями по программам профессиональной переподготовки кадров в области культуры и искусства.

Практикум предназначен для проведения практических занятий по дисциплине «Технологии организации детско-юношеских общественных объединений» для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», профиль подготовки «Технологии досуга в социально-культурной сфере». В структуру практикума включены: введение, методические указания по подготовке к практическим занятиям, описания практических работ по темам дисциплины с указанием заданий, порядком их выполнения, рекомендованной литературой и формой отчетности; список основной и дополнительной литературы с включением нормативно-правовых актов, электронных образовательных ресурсов, ресурсов электронно-телекоммуникационной сети «Интернет».

Практикум включает в себя методические указания по подготовке к практическим занятиям, описание практических работ по темам дисциплины с указанием заданий, порядка их выполнения, рекомендованной литературой и формой отчетности, а также список литературы, приложения. Представленные задания соотнесены с изучаемыми темами дисциплины, с теоретическим материалом курса, закрепляют и дополняют его. Практикум предназначен для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», профиль подготовки «Технологии досуга в социально-культурной сфере».

Практикум нацелен на освоение конкретных прикладных и специальных задач, а именно на раскрытие многообразия и многозначности современной системы технических средств в культурно-досуговой деятельности, изучение их основных функций и технологий. Практические задания представлены в последовательности, предполагающей изучение курса от общего к частному: от характеристики технических средств – к применению современной аппаратуры звукозаписи и звуковоспроизведения. Задания практикума предполагают самостоятельный поиск профессиональной информации, анализ проведенных культурно-досуговых программ, что позволит раскрыть профессиональные умения и навыки поиска и сбора необходимой информации.

В учебном пособии рассматриваются основы методики преподавания специальных дисциплин, дается характеристика специфики педагогических приемов обучения в сфере культуры и искусства, особенностей психолого- педагогических аспектов профессиональной подготовки специалистов социально-культурной сферы, интерактивных методов и форм обучения.

В учебно-методическом пособии изложены сведения об особенностях организации социально-культурных технологий в деятельности современной библиотеки, представлен краткий конспект лекций по темам, раскрыты ключевые понятия, описаны задания для организации практических занятий.

Практикум по дисциплине «Экономика туризма» предназначен для обучающихся по направлению подготовки 43.03.02 «Туризм», профиль подготовки «Организация и управление туроператорской и турагентской деятельностью». Задания, представленные в практикуме, способствуют овладению обучающимися общими экономическими и специальными знаниями в области экономики туризма, прикладными знаниями и умениями в области развития форм и методов управления экономической деятельностью туристической фирмы, развитию навыков самостоятельного исследования теоретических вопросов и применения полученных знаний на практике, формированию системного подхода к анализу основных показателей эффективности деятельности туристских фирм, к планированию этих показателей.

Практикум включает в себя планы и описания семинарских занятий, лабораторных работ с методическими указаниями к ним, список рекомендуемой литературы, а также основные термины и понятия, используемые в области охраны объектов культурного и природного наследия. Для каждой темы практикума предусмотрены задания по организации практических занятий и самостоятельной работы студентов, помогающие систематизировать и закрепить пройденный материал.

Практикум по дисциплине «Введение в политическую теорию» посвящен рассмотрению дискуссионных вопросов теории политики в аспекте анализа политических явлений и процессов. В практикум включены методические указания по выполнению практических работ, их описание, основные понятия, вопросы для самоконтроля, литература, способствующие организации самостоятельной работы обучающихся в процессе подготовки к практическим занятиям по ключевым темам изучаемой дисциплины. Практикум необходим для самопроверки полученных знаний и подготовки к экзамену.

В монографии рассматриваются традиционная культура и фольклорное наследие в контексте общечеловеческих ценностей на материале народной художественной культуры коренных и малочисленных народов евразийского пространства Сибири. Монография основана как на литературных данных, так и на полевых материалах, собранных авторами в период фольклорно-этнографических экспедиций. На основе фактических материалов в исследовании рассматриваются теоретические проблемы календарно-обрядовой поэзии, функциональные особенности традиционных празднично-ритуальных циклов коренных и малочисленных народов Сибири и др.

В монографии представлены результаты исследования в области выявления закономерностей, влияющих на формирование устойчивого имиджа Кемеровской области – Кузбасса, в контексте развития региональных социально-культурных инноваций. Основу исследования составили эмпирические данные, полученные в ходе социологических опросов и работы фокус-групп, что позволило создать «портрет» жителя Кузбасса как субъекта социально-культурного пространства и определить направления формирования нового имиджа региона.

Сборник включает научные статьи, материалы докладов и выступлений участников Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Третьи Туевские научные чтения. Социально-культурная деятельность в пространстве образования и личностного развития: ценности, стратегии, процессы», посвященной памяти заслуженного работника культуры Российской Федерации, доктора педагогических наук, профессора Виктора Владимировича Туева, его научному наследию и современным тенденциям развития социально-культурной деятельности в России.

Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы цифровизации библиотечно-информационной деятельности: сохранение культурного наследия, продвижение регионального культурного наследия в медиасреде, подготовка кадров; аспекты реализации гуманитарной и социокультурной миссии библиотек в эпоху цифровизации.

В сборнике представлены статистические и аналитические материалы по итогам проведения школьного, муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников в Архангельской области за 2019–2024 годы.

Данный практикум предназначен в помощь студентам направления подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование при освоении учебной дисциплины «Психологическая служба в образовании». Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога образования и социальной сферы, а также в качестве методической основы проведения экспертизы в образовании и социальной сфере; представляет интерес для преподавателей высшей школы, которые организуют работу студентов по подобным курсам Практикум как пособие может быть использован при практической подготовке студентов педагогических вузов, а также специалистам в области образования при организации работы психологической службы

Основная цель журнала, сформулированная редакционной коллегией, – оптимальное совмещение федеральных и региональных проблем правового регулирования и правоприменительной практики.

Тематика журнала «Бахтинский вестник»: обсуждение научного, общественного и культурного значения творческого наследия М. М. Бахтина, актуальности диалога в современном поликультурном мире, перспективности идей мыслителя для развития философии, филологии и других гуманитарных наук в условиях глобализации, трансформаций образовательной среды; укрепление сотрудничества отечественных и зарубежных исследовательских центров, вузов и академических институтов на основе изучения и применения идей М. М. Бахтина в поиске ответов на вызовы XXI столетия.

«Огарёв-online» - мультидисциплинарный журнал, который принимает оригинальные исследовательские материалы в области естественных, медицинских, технических, а также смежных социальных и гуманитарных наук, в том числе: первичные исследования, систематические обзоры, качественные исследования, протоколы и другие материалы, описывающие методы, программное обеспечение и базы данных, соответствующие критериям научного журнала.

Цель научного журнала открытого доступа «Финно-угорский мир» – информирование научного сообщества о новейших достижениях фундаментальных и прикладных исследований в области финно-угроведения, содействие сохранению и развитию языков, культур, традиций финно-угорских народов, расширению научных и культурных связей между родственными народами и общественно-политической консолидации финно-угорских народов.

В рамках учебного пособия раскрыты теоретические и практические аспекты безопасности в общеобразовательных организациях. Обеспечение безопасности детей, подростков и молодежи, находящихся в образовательных учреждениях признано одним из важнейших направлений работы руководства страны и системы образования. Большое внимание к проблемам безопасности обусловлено многочисленными фактами опасных происшествий и высокой смертностью в этих ситуациях: пожары в образовательных учреждениях, массовые заболевания и отравления учащихся, травматизм, правонарушения, наркомания, акты телефонного, уголовного и политического терроризма. Обеспечение безопасности образовательного учреждения является актуальной проблемой и требует дальнейшего развития и совершенствования. Данное пособие целесообразно использовать при обучении обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Безопасность жизнедеятельности и Дополнительное образование и др.

Данное учебно-методическое пособие может быть полезно руководителям общеобразовательных организаций, заместителям руководителей образовательных организаций, представителям органов исполнительной власти, резерву руководителей в сфере образования, а также методистам отделов образования в части разработки и корректировки пакета нормативно-правовой и финансово-экономической документации, которая задает регламенты формирования эффективной управленческой деятельности в системе образования на всех ее уровнях. В учебно-методическом пособии представлены разделы учебных программа по изучаемому курсу, теоретические и практические материалы по реализации автономии в системе образования, дидактический аппарат, представленный практическими заданиями, а также фондами оценочных средств усвоения материала. В приложении представлены пакеты региональных и локальных нормативно-правовых актов регламентирующих экономическую деятельность автономных учреждений. Пособие так же полезно преподавателям и специалистам ресурсных образовательных центров, институтов повышения квалификации и переподготовки при подготовке к лекционным, практическим занятиям, а также всем интересующимся вопросами реализации автономии в сфере образования.

Методическое пособие «Навигатор проектирования успешной стратегии развития образовательной организации» предназначено для руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций дошкольного, общего и профессионального образования, стремящихся к эффективной трансформации и устойчивому развитию своих учреждений. Настоящее пособие предлагает пошаговый, системный подход к стратегическому планированию деятельности образовательной организации – от анализа текущего состояния образовательной организации, определения её миссии и ценностей, построение системы мероприятий и совокупности ожидаемых результатов реализации стратегии развития, и до механизмов контроля за их реализацией.

В учебном пособии раскрыт порядок документального оформления учета затрат на производство и выхода продукции птицеводства, рассмотрены объекты и статьи учета затрат в отраслях промышленного птицеводства, синтетический учет и последовательность закрытия аналитических счетов по учету затрат в промышленном птицеводстве, методы учета затрат и калькулирования продукции, применяемые в промышленном птицеводстве. Более подробно проанализирована методика учета затрат и калькулирования продукции племенного птицеводства, суточного молодняка в инкубаторах, продукции промышленного яичного и мясного птицеводства. В процессе анализа учета и расчета себестоимости продукции различных отраслей птицеводства на конкретных примерах предложены формы их калькуляций. Работа предназначена для главных бухгалтеров, главных экономистов отрасли птицеводства, аспирантов и студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений.

Данное учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция. Пособие содержит методические рекомендации, краткое изложение тем лекций, контрольные вопросы для самопроверки и подготовки к экзамену, задания к самостоятельной работе, а также перечень необходимых нормативных правовых актов и список литературы. Законодательные акты учтены по состоянию на 1 января 2025 года.

В учебном пособии раскрыты теоретико-прикладные основы формирования социальной зрелости бакалавра посредством студенческого самоуправления. Описаны направления воспитательной работы в университете, рассмотрен феномен «социальная зрелость бакалавра» как один из значимых результатов реализации воспитательной работы в вузе. Охарактеризованы педагогические возможности формирования социальной зрелости бакалавра посредством студенческого самоуправления. Практическая часть пособия включает в себя примеры и сценарии, мероприятия, смыслообразующих и способствующих формированию социальной зрелости бакалавров в разнообразии форм социально одобряемой и социально признаваемой деятельности. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с учебным планом подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», направленности «Психолого- педагогическое сопровождение субъектов организаций социальной сферы» (квалификация - магистр) и предназначено для проведения лекционных и практических занятий, подготовки к самостоятельной работе. Материалы пособия предназначены для кураторов академических групп СПО и вузов, для специалистов отделов по воспитательной работе и молодежной политике.

Книга посвящена направлению деятельности, связанной с разработкой, планированием и реализацией стратегий. В книге приведены теоретические и организационные положения по разработке, планированию и реализации стратегии, инструменты разработки системы стратегических целей, анализа внешней среды и внутреннего состояния компании, предложена система стратегического управления, направленная на эффективную реализацию стратегии. Книга основана на зарубежном и российском опыте разработки и реализации стратегий, а также практическом опыте автора по разработке и реализации стратегий компаний и соответствующих консультаций. В ней обобщены материалы курса «Разработка конкурентной стратегии», который автор читает в Международной школе бизнеса Финансового университета и Центре программ МВА ИГСУ РАНХиГС.

В учебном пособии рассматриваются ключевые аспекты применения инструментов игрофикации в маркетинге, описаны элементы игрофикационных систем и процесс их разработки, рассмотрены наиболее популярные подходы к типологизации игроков и их мотивации.

В монографии исследованы содержание, тенденции и направления развития мировой финансовой архитектуры в современных условиях и дана оценка роли международных финансовых институтов в процессе ее трансформации; рассмотрены границы и возможности сотрудничества России с глобальными финансовыми институтами, включая МВФ, Всемирный банк, Банк международных расчетов, БКБН; проведен анализ и дана оценка направлений и механизмов взаимодействия России с региональными и межрегиональными финансовыми институтами, включая Новый банк развития БРИКС, Пул валютных резервов БРИКС, Азиатский банк инфраструктурных инвестиций, финансовые организации ШОС, Евразийский экономический союз. Монография подготовлена по результатам исследований, выполненных за счет бюджетных средств по государственному заданию Финуниверситету. Финансовый университет, Москва, Россия.

Издание содержит теоретико-методологическое обоснование проблемы инвалидности и социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях. Рассмотрены модели инвалидности и их содержательные отличия. С опорой на обзор работ отечественных ученых и собственные результаты эмпирических исследований проанализированы дискриминаторные и инклюзивные практики в разных сферах: образование, социальная защита, рынок труда, городское гражданство, социокультурное пространство. Авторы подробно анализируют практики исполнения социальной политики инвалидности, инклюзивного образования, доступной среды. Изложенный материал будет полезен не только преподавателям и специалистам, реализующим социальную политику инклюзии и социальной защиты людей с инвалидностью, но и социальным урбанистам, представителям общественных организаций, управленцам, журналистам.

Научный журнал «Гуманитарные исследования Центральной России» публикует научные материалы результатов фундаментальных и прикладных исследований по широкому спектру проблем гуманитарного знания. Наименование и содержание рубрик журнала соответствуют отраслям науки: 5.6. Исторические науки; 5.8. Педагогика; 5.4. Социология.

В монографии изучены и представлены оценка роли, эффективности и перспектив развития механизмов сельскохозяйственного страхования в Российской Федерации в современных условиях: исследована оценка роли сельскохозяйственного страхования в современных условиях климатических вызовов и санкционного давления на Российскую Федерацию; проанализирована эффективность сельскохозяйственного страхования в странах, поставляющих в Российскую Федерацию продукцию семенного, животноводческого и птицеводческого фондов, а также странах-конкурентах Российской Федерации, поставляющих сельскохозяйственную продукцию на мировой рынок; разработан перечень показателей эффективности механизмов сельскохозяйственного страхования в Российской Федерации в современных условиях; исследована эффективность страхования рисков сельскохозяйственного производства в современных условиях климатических вызовов на территории Российской Федерации; исследована эффективность страхования рисков сельскохозяйственного производства в современных условиях санкционного давления на экономику Российской Федерации; разработаны меры по развитию механизмов страхового обеспечения АПК; разработаны предложения по совершенствованию правового регулирования страхования рисков производителей сельскохозяйственной продукции. Монография высоко актуальна в связи с Указами Президента Российской Федерации «Об утверждении доктрины продовольственной безопасности Российской Федерации» № 20 от 21.01.2020 г., Президента Российской Федерации «О Стратегии Национальной Безопасности Российской Федерации» № 400 от 2.07.2021 г., Федеральными законами N 264-ФЗ от 29.12.2006 г. (ред. от 30.12.2021 г.) «О развитии сельского хозяйства», № 68-ФЗ от 21.12.1994 г. «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (ред. от 04.11.2022 г.), Постановлениями Правительства Российской Федерации № 1895 от 01.11.2021 «Об утверждении требований к программам сельскохозяйственного страхования», № 327 от 09.03.2022 г. «О проведении экспертизы в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения размера причиненного страхователю ущерба по договору сельскохозяйственного страхования». Интересным является участие российских и зарубежных ученых и практиков.

В монографии показаны место и роль социального страхования в системе защиты населения от социальных рисков, рассмотрены сущность и экономическое содержание механизма финансового обеспечения социального страхования, исследованы вопросы взаимосвязи экономического роста и развития институтов социального страхования. Значительное место отведено анализу методологических основ организации медицинского страхования, дана оценка реформирования пенсионной системы и модернизации социального страхования, исследован на примере обрабатывающей промышленности инструментарий увеличения тарифной базы институтов социального страхования. Большое внимание уделено обоснованию предложений по ускорению цифровизации системы социального страхования, обновлению механизма государственной поддержки создания в производстве добавленной стоимости, повышению роли инновационных центров и фондов в импортозамещении высокотехнологичной конкурентоспособной продукции.

Учебное пособие выполнено на основе опыта преподавания социологии международных экономических отношений в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации. В учебном пособии отражены различные подходы к проблемам, которые изучаются в рамках настоящей учебной дисциплины. Основные предметные области социологии международных экономических отношений представлены в контексте современных противоречий и тенденций развития мирового хозяйства. По всем темам даются вопросы и задания не только для самопроверки, но и для развития аналитических компетенций обучающихся.

Курс «Программно-целевые методы управления государственными финансами» входит в обязательную часть учебного плана для студентов, обучающихся по программе магистратуры «Финансы государственного сектора» (направление подготовки 38.04.08 «Финансы и кредит»). Учебник полностью соответствует новому государственному образовательному стандарту. Особое внимание уделено программноцелевым методам управления государственными финансами, их содержанию и значению. Рассмотрены необходимость и значение целевых программ, их классификация и характеристика, основы формирования федеральной адресной инвестиционной программы и их роль как инструмента реализации государственной инвестиционной политики. Актуализирована необходимость формирования программного бюджета и его роли в реализации государственной финансовой политики. Наряду с теоретическими положениями в учебнике приведен анализ проблем современной практики. Каждая глава снабжена контрольными вопросами.